EN PLENA GRABACIONjueves, 16 de octubre de 2008
jueves, 2 de octubre de 2008
guion tecnico
Comenzaremos grabando el día
Viernes 17 de octubre. ( hall y pileta)
Jueves 23 de octubre. ( pasillo Pedro Arrupe y entrada al teatro)
Viernes 24 de octubre. ( salas del colegio, parte del pasillo del teatro y la iglesia, casa de jesuitas)
Jueves 30 de octubre. ( multicancha)
Viernes 31 de octubre. (edicion y ultimos detalles)
Como este cortometraje que hemos elejido, no requiere de muchos elementos adicionales, solo vamos a requerir estar con el uniforme del colegio ( los que saldran en la cinta) y estar en el colegio. estos dias que hemos seleccionado, son dias los cuales podemos entrar en el colegio y circulas libremente por el para asi podamos relizar nuestras esenas.
Grabaremos con una camara digital sony cibershot, la cual traspasaremos al computador para poder editarla y pode ponerle todos los agregados de edicion.
Nuestro cortometraje no tendra dialogo ( entre los actores ) ni ningun tipo de sonido por parte de la misma grabacion.
todo sera agregado en la edicion, con musica de diversos tipos para cada esena, para poder representar el sentimiento o el tipo de imagen que queremos mostrar.
Las canciones o mas bien los tipòs de melodia seran:agitadas, de suspenso, de tranqulidad.
Viernes 17 de octubre. ( hall y pileta)
Jueves 23 de octubre. ( pasillo Pedro Arrupe y entrada al teatro)
Viernes 24 de octubre. ( salas del colegio, parte del pasillo del teatro y la iglesia, casa de jesuitas)
Jueves 30 de octubre. ( multicancha)
Viernes 31 de octubre. (edicion y ultimos detalles)
Como este cortometraje que hemos elejido, no requiere de muchos elementos adicionales, solo vamos a requerir estar con el uniforme del colegio ( los que saldran en la cinta) y estar en el colegio. estos dias que hemos seleccionado, son dias los cuales podemos entrar en el colegio y circulas libremente por el para asi podamos relizar nuestras esenas.
Grabaremos con una camara digital sony cibershot, la cual traspasaremos al computador para poder editarla y pode ponerle todos los agregados de edicion.
Nuestro cortometraje no tendra dialogo ( entre los actores ) ni ningun tipo de sonido por parte de la misma grabacion.
todo sera agregado en la edicion, con musica de diversos tipos para cada esena, para poder representar el sentimiento o el tipo de imagen que queremos mostrar.
Las canciones o mas bien los tipòs de melodia seran:agitadas, de suspenso, de tranqulidad.
Guion cortometraje
Guion
Ignacio CardenasJorge HaddadMarcelo CaroCarlos Aravena
En el colegio San Ignacio Marcelo, Carlos, Ignacio. Carlos propone no entrar a clases. Marcelo destaca que se deben esconder, de lo contrario Xikillos los podría descubrir. Ignacio para dar solución propone esconderse en la zona donde viven los curas. Al adentrarse allí, ven una sombra la cual siguen por todo el lugar. Pasan por los dormitorios, por la plaza, por el campanario, por la antigua biblioteca, por el teatro. Siempre corriendo para alcanzarla y descubrir qué es. Llegando a un pasillo oscuro iluminado por pequeños candelabros la sombra se detiene del otro lado. Los jóvenes se quedan quietos y escapan corriendo del lugar. Vuelven al colegio guardando silencio. Xikillos los descubre. Los sanciona. Vuelven a clases en silencio.
En colegio San Ignacio: Ignacio, Carlos, Marcelo. Carlos mueve la cabeza de izquierda a derecha. Marcelo apunta la puerta que une el teatro con el colegio con la boca abierta. Entran. Ignacio apunta con su dedo. Los tres abren la boca. Corren. Pasan por diversos lugares. Llegan a un pasillo oscuro. Apuntan nuevamente. Corren. Xikillos frunce el ceño. Caminan cabizbaja.
Ignacio CardenasJorge HaddadMarcelo CaroCarlos Aravena
En el colegio San Ignacio Marcelo, Carlos, Ignacio. Carlos propone no entrar a clases. Marcelo destaca que se deben esconder, de lo contrario Xikillos los podría descubrir. Ignacio para dar solución propone esconderse en la zona donde viven los curas. Al adentrarse allí, ven una sombra la cual siguen por todo el lugar. Pasan por los dormitorios, por la plaza, por el campanario, por la antigua biblioteca, por el teatro. Siempre corriendo para alcanzarla y descubrir qué es. Llegando a un pasillo oscuro iluminado por pequeños candelabros la sombra se detiene del otro lado. Los jóvenes se quedan quietos y escapan corriendo del lugar. Vuelven al colegio guardando silencio. Xikillos los descubre. Los sanciona. Vuelven a clases en silencio.
En colegio San Ignacio: Ignacio, Carlos, Marcelo. Carlos mueve la cabeza de izquierda a derecha. Marcelo apunta la puerta que une el teatro con el colegio con la boca abierta. Entran. Ignacio apunta con su dedo. Los tres abren la boca. Corren. Pasan por diversos lugares. Llegan a un pasillo oscuro. Apuntan nuevamente. Corren. Xikillos frunce el ceño. Caminan cabizbaja.
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